Programm
| 8.45 – 9.30 ----- | Registrierung | |
| 9.30 – 10.00 | Eröffnung, Begrüßung Theodor Siegl, Sektionschef Berufsbildung im BMUKK Hubert Dürrstein, Geschäftsführer der OeAD-GmbH Gabriele Schmid, Abteilungsleiterin Bildungspolitik in der AK Wien | |
| 10.00 – 10.15 | Einleitung, Video, Hinführung | |
| 10.15 – 11.00 |  Keynote 1: Jörg TEICHERT (Universität Dortmund) Lehren und Lernen: Das Pädagogische als Kernprozess in der Qualitätsentwicklung  Abstract (107 kb) | |
| 11.00 – 11.15 | Kaffeepause | |
| 11.15 - 12.45 | Vernetzungs- und Arbeitsphase 1 4 parallele Gruppen entlang des Qualitätsregelkreises Plan - Do - Check - Act:  Definition gelungenen Lernens, gelungenen UnterrichtsRainer Zech (ArtSet) + Victoria Puchhammer-Neumayer (TGM)  Umsetzung des Bundeszieles „Individualisierung“Hubert Mitter (PH Salzburg) + Wilhelm Schönangerer (HBLW Landwiedstraße Linz)  Methoden der Unterrichtsevaluation und ihre Möglichkeiten, für Schulentwicklung genutzt zu werdenJana Rückmann & Cornelia Wagner (HU Berlin) + Andrea Asinger (HLMW9 Michelbeuern)  Beispiele gelungener (oder auch versuchter) Umsetzungsprozesse als Konsequenz von EvaluationsergebnissenSabine Kurz (bei d. Bildungssenatorin Bremen) + Felix Dreier (Berufsfachschule Basel) ----- | |
| 12.45 – 14.00 | Mittagspause mit Gelegenheit zum aktiven Netzwerken ----- | |
| 14.00 -14.45 |  Keynote 2: Sabine KURZ (bei der Senatorin für Bildung und Wissenschaft, Bremen) Was ist guter Unterricht? Durch Evaluation und Qualitätssicherung zu höherer Unterrichtsqualität?  Abstract (122 kb) | |
| 14.45 – 15.30 | Vernetzungsphase 2 (mit Kaffee): Posterpräsentation und Darstellung der Ergebnisse aus Phase 1 | |
| 15.30 – 16.15 |  Keynote 3: Rainer ZECH (ArtSet Hannover) Schule als widersprüchliche Einheit von Organisation und Unterricht - Konsequenzen für die Qualitätsentwicklung  Abstract (106 kb) | |
| 16.15 – 16.45 | Die Konferenz quergedacht - oder: Anstelle eines Resümees Assoziationen, Anregungen, Aha-Erlebnisse und Fragen von Peter SCHLÖGL (öibf) | |
| 16.45 – 17.00 | Abschluss und Ausblick |
> Dokumentation
> Vernetzung 1
> Akteurinnen
> Poster
> Organisatorisches
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